配电网储能型DSTATCOM电能质量综合补偿策略

来源 :电力系统及其自动化学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tiantianweb9737l
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为解决新能源发电、单相负荷等规模化接入给配电网所带来的多重电能质量问题,提出采用储能型配电网静止同步补偿器实现对配电网电压波动、电压越限、三相不平衡的综合补偿。首先,建立由正序控制环与负序控制环组成的统一控制器,其中,正序控制环可对光伏电源出力进行平滑控制,同时在出现大量有功反送时对公共点电压进行限幅安全控制;负序控制环引入虚拟复导纳对公共点电压三相不平衡进行补偿,同时通过推导出最优导纳角对储能型DSTATCOM输出的负序补偿电流进行优化。另外,采用自抗扰技术对正、负序电流环的动态性能进行提升。最后,在MATLAB/Simulink中搭建系统仿真模型。仿真结果表明,基于所提电能质量综合补偿策略的储能型DSTATCOM能够有效治理配电网电能质量问题。
其他文献
中低压配网线路的运行情况复杂,且路径结构不清晰,相关信息需要大量人工作业才能处理,存在数据无法有效利用的情况。为了解决上述问题,文中提出了适用于配网的线路路径与数据自动在线还原技术,用算法实现信息数据的自动处理功能。在归纳梳理配网数据类型的基础上,详细分析了数据处理系统的构架,并进一步提出了数据自动在线还原技术的算法原理和流程,以及配电网络故障定位路径优化的方法。最终,用配电网的接地故障案例拓扑验
目的 分析沙库巴曲缬沙坦钠联合环磷腺苷葡胺注射液对冠心病慢性心力衰竭患者的影响。方法 选取120例冠心病慢性心力衰竭患者,将其随机分为研究组与对照组,每组各60例;对照组接受环磷腺苷葡胺注射液治疗,研究组接受沙库巴曲缬沙坦钠联合环磷腺苷葡胺注射液治疗,观察比较治疗效果。结果 与对照组相比较,研究组的总有效率明显提高(P<0.05)。与治疗前相比较,两组治疗后的6MWD、VS-2水平均明显增加(P<
实验是对生物知识进行探索的一种重要手段,因此,在中学生物学科中实施实验教学显得尤为重要。随着新课程改革的不断深入,教学观念、教学内容发生变化,对实验教学提出了更高的要求。
新课程改革提高了生物实验的权重。作为一门以实验为基础的自然学科,生物学是人们通过实践总结出来的,观察和实验是学生学习生物学的基本方法。在初中生物实验教学中,教师需要解放思想、大胆改革、努力探索,培养学生的科学思维,激发学生的天性,提升学生的创新能力和创造性解决问题的能力,尊重学生生物实验学习的主体地位。本文就初中生物实验教学中学生创新能力的培养进行分析,并提出一些建议。
乡村教育振兴面临振兴什么、振兴何往与振兴何为三重追问,存在遮蔽乡村与教育之间联系的风险。乡村教育振兴面临的问题主要有三:时间维度上,现代化进程中对“乡土传统”的找回;空间维度上,城市化运动中“城乡”正义的彰显;主体维度上,乡村教育主体的自觉性的激发。振兴乡村教育需要重建教育的乡土性,通过教育目的的乡土认同、知识的伦理重建、行为的实践自信和师资建设的流动逻辑,从价值引领、制度建构、行为改善和体制保障
本文从缩略词、合成词、拼缀词和普通词汇专业化、一义多词与一词多义、省略句以及时态多样等方面探讨了病历英语的词汇特征及句法特征,指出确定词义、语序调整、版式归化和内容直译等技巧是病历英语翻译的常用翻译手法。
实验作为生物教学的精华,在生物学中占有重要地位,它直接关系到学生的学习状态和学习效果。有的老师认为,实验能促进学生的学习,而有的老师则觉得这会使他们分心。但是,从客观上讲,把实验教学引入到生物学教学中,无疑是有利多于弊的,而怎样有效地克服这些缺点,解决学生在实验过程中过分地分散自己的注意力,成为了老师们必须要做的工作。
以美好生活目标追求为研究对象,通过简要梳理新中国成立以来“一五”~“十四五”规划中有关“美好生活”理念的主要内容,总结出伴随着“五年规划”的不断发展,美好生活目标追求具有相应的演进特点:追求目标日趋远大、实践途径逐渐完善、制度优势愈发彰显。在十四个“五年规划”对美好生活目标追求的实现过程中,也形成了三方面的当代启示:坚持党的全面领导,奋力谱写发展新奇迹;坚持以人民为中心,推进人的自由全面发展;坚持
在当代艺术领域,综合材料艺术逐渐得到了广泛认可,而以自然材料为媒介的综合材料艺术又因具有独特的艺术表现力,更受推崇。本文以自然材料为切入点,对其质地因素、自然表现进行深入分析,同时通过艺术家的典型案例研究,综合分析自然材料在综合材料艺术中独特的语言表达。
基于碳酸锌和碳酸镁溶度积的差异,本文开展了碳化沉淀法分离回收锌、镁的研究,在理论计算的基础上,借助电感耦合等离子体发射光谱仪(ICP-OES)、X射线衍射仪(XRD)等表征手段,考察了碳酸盐种类及用量、温度等因素对锌、镁分离效果的影响规律,查明了中和渣浸出除杂液中锌、镁分离的调控方法。理论计算表明,以碳酸盐作为沉淀剂时,锌优先沉淀,且在镁离子沉淀之前,锌已沉淀完全。实验结果表明,相对Na2CO3、