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基于"随文小练笔",充分挖掘教材中的习作要素,不失时机地引导学生习作和表达,培养学生勤于动笔的良好习惯,均衡读写训练,沟通读写联系,增强作文体验。为学生的自主写作提供广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达,让学生易于动笔,乐于表达真情实感。
基于随文小练笔,提升学生表达能力
【摘 要】
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基于"随文小练笔",充分挖掘教材中的习作要素,不失时机地引导学生习作和表达,培养学生勤于动笔的良好习惯,均衡读写训练,沟通读写联系,增强作文体验。为学生的自主写作提供广
【机 构】
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重庆市梁平县力帆光彩小学;
【出 处】
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新课程(小学)
【发表日期】
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2015年10期
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