【摘 要】
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日语中的汉字词多源于我国,其中大量汉字词词义与汉语相同,但也不乏词义相异之词.在教学中我们发现,正由于母语与日语中均存在同形词的"共同点",导致学生往往"望文生义",忽视
【机 构】
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哈尔滨工程大学,笠原(竹田)ゅぅ子
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日语中的汉字词多源于我国,其中大量汉字词词义与汉语相同,但也不乏词义相异之词.在教学中我们发现,正由于母语与日语中均存在同形词的"共同点",导致学生往往"望文生义",忽视部分词义相同或词义完全不同的同形词,造成误用和误译现象.本文就初级日语教学中经常出现的中日同形词误用及误译例,分析其在中日文不同语境中的用法,阐述在教学中排除母语干扰,转换思维,正确理解同形词对促进语言提高的重要性.
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