2002年中国机械工程学会年会在北京隆重举行

来源 :无损检测 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huhf1984
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
20 0 2年中国机械工程学会年会开幕式暨主旨报告大会 12月 6日在北京人民大会堂大礼堂隆重举行 ,来自全国各地的专家学者、企业家和政府官员近 6 0 0 0人出席了这次盛会。全国政协副主席、中国工程院主席团名誉主席宋健院士和中国机械工程学会理事长、中国科学院院长路甬祥分别 The opening ceremony and keynote speech of the annual meeting of Chinese Society of Mechanical Engineering was held on December 6 in the auditorium of the Great Hall of the People in Beijing. Nearly 600 experts and scholars, entrepreneurs and government officials from all over the country attended the meeting This event. Academician Song Jian, Vice Chairman of the CPPCC National Committee and Honorary Chairman of the Bureau of the Chinese Academy of Engineering, and Lu Yongxiang, President of the Chinese Society of Mechanical Engineering, respectively
其他文献
一、前言 土壤遥感最佳工作波段的正确选择,有助于提高遥感技术的探测和解译水平。其选择的原则应该是各类地物之间的分异性最大,而同类地物不同个体间离散性最小。选择这样
本文引用了胶体化学的观点和方法及显微镜观察技术,研究了江西红壤中的胶结物质和结构形成的关系。结果表明,不同土壤中的胶结物质大致可分成三类:(1)以无机胶结物质为主(如
基于黄金管模拟实验对原油裂解的动力学及控制因素进行了研究。通过气态烃的定量分析,发现原油的持续裂解使得总裂解气体积及CH4产量不断增加,而C2-5的产量则先增加后减少。
生日爸爸要过80岁生日了。在这以前,我只记得曾有一个生日被爸爸提起过。那还是1975年,爸爸从河南省林县寄来的信中有句话:“……今天我50岁了……”。30年前的林县以“劈开
杨柳科植物的萎蔫叶片对许多夜蛾有引诱作用,但是其既不是这些夜蛾的蜜源寄主也不是产卵寄主,成为昆虫与植物的关系中一个罕见的现象.本文首先指明了杨树枝把诱蛾的一些生产实践应用,然后综述了过去关于杨树枝把诱蛾的4种假说,即隐藏、引诱取食、影响求偶和刺激产卵,横向分析了这些假说支撑证据的内在关联.当前黑杨萎蔫叶片诱蛾的活性物质已经明确,载体已经优化、诱杀器研制比较成功,反过来探讨杨柳科萎蔫叶片在代表性的夜
40%氟啶虫胺腈·乙基多杀菌素水分散粒剂对水稻纵卷叶螟及水稻褐飞虱的田间药效试验结果表明,在供试浓度处理范围内,其对水稻纵卷叶螟的防治68.46%~94.35%;对水稻飞虱在药后1天、3天、7天、14天时的防治分别为63.75%~83.69%、75.12%~93.57%、81.10%~95.77%和81.48%~96.07%.该结果显示,40%氟啶虫胺腈·乙基多杀菌素水分散粒剂对水稻上的两种重要害
在大写意国画没有“大师”的当代中国画坛,崔先生能成为领军人物吗? 老一批鉴赏大师年事已高,在尚无年青权威的字画鉴赏界,崔先生能担纲大家之重任吗? 拥有千余幅大师级字画
Passive-active control of a flexible isolation system is investigated from the viewpoint ofpower flow. Dynamic transfer equations of the system are deduced bas
将水稻土中的亚铁区分为水溶态、代换态、络合态和沉淀态,研究了各种形态亚铁之间的平衡关系及其影响因素。在不加易分解的有机质的一般水稻土中,水溶态亚铁和代换态亚铁的数
作文是作者思想、生活、知识、文字等方面水平的一个综合反映,最能体现一个学生的语文整体素养。作文水平的高低,是衡量一个人语文水平的基本尺度。不可否认,作文占据着语文的半壁江山。因此,作为一名一线的语文教师,应重视对作文教学的研究,加强学生的作文训练,努力提高学生的作文水平。《新课程标准》指出:语文是一门实践性很强的课程。我们应该在作文教学中创造性地使用教材,给学生创造尽可能多的实践机会,在实践中不断