花生绿色防控高质高效发展探析

来源 :基层农技推广 | 被引量 : 1次 | 上传用户:zhangshun1025
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2020年6—9月河南省正阳县植物保护植物检疫站根据全国农业技术推广服务中心农技栽培便函(2020)22号文件精神,在熊寨镇王楼村建立了花生安全生产与病虫害综合解决技术示范区。结果表明:示范区不仅有效地控制了花生病虫害,而且减少了农药使用量,提高了花生的产量与品质,经济效益和生态效益都十分显著。
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<正>“长期以来,贵州都很关心支持科技人员把理论转化为实践。有了这个‘优才卡’,可以让科研工作者更好地集中精力搞自己的科研项目。”贵州首批“优才卡”获得者、中科院地球化学研究所所长冯新斌说。人才是第一资源。为进一步完善贵州省高层次人才服务保障体系,激发人才创新创业活力,贵州专门出台《贵州省“优才卡”制度实施办法(试行)》(以下简称《办法》),提出十条服务措施,为专家人才定制专属“优才卡”。
期刊
物质文明发展在一定程度上破坏了生态文明,随着生态保护意识提升,我国越来越重视生态建设。现代城市园林景观本身就属于生态系统的一部分,在生态理念指导下,进行现代城市园林景观设计需要坚持因地制宜、重视自然环境生态性等原则,也需要灵活应用生态平衡设计方法、协调植物与风景、加强资源循环再生,充分发挥人性化设计理念的作用,使城市园林景观与生态系统融为一体。
生态环境会直接影响人们的生活质量,因此探究可持续园林景观设计对生态环境恢复的作用。设置可持续性园林景观设计方案,设置研究区生态环境的数据来源,设计试验方法,通过土壤侵蚀、降雨侵蚀、地形因素以及水保措施因子等计算该研究区内的生态环境恢复情况。在土壤流失模型中,轻度侵蚀、中度侵蚀和重度侵蚀三类土地类型的面积均不同程度减少。在植被覆盖面积的计算中,空地的植被覆盖面积有所增加,耕地、林地和草地则是在低覆盖
为了不断推进国家治理体系和治理能力的现代化,各地不断探索乡村治理的新模式。乡村网格化治理也成为乡村治理的重要部分,新乡贤参与乡村网格化治理的新模式发挥着条块治理的粘合作用。尤其面对“网格乏力”“格网不畅”“网格低效率”等问题,新乡贤凭借技术、资金、道德声望等资源和能力,逐渐成为乡村网格化治理的新力量。通过对已有成功案例的分析,我们从治理主体、治理内容、治理结构三个方面,分别阐释了技术型乡贤、任务型
对于冲积成因形成的二元结构平原地区,库岸地下水浸没是水库蓄水后最重要的水文地质问题。本文以赣江新干航电枢纽工程库区左岸为例,基于区域地下水流动态数值模拟技术,构建地下水三维非稳定流有限元渗流模型,开展水库蓄水后库区地下水浸没动态评价。研究结果表明,在无防渗墙工况下,水库蓄水3年内库区左岸沿江区域和岸内地势低洼地带发生较严重的渗漏型浸没。
<正>诵读要求师生读古诗词时反复吟咏、讽诵,很自然地把握作品的血脉与韵味,获取对作品的整体感觉。《长相思》是五上《古诗词三首》中的一首,作者用质朴的语言描绘出将士长途跋涉的情景,抒发了思乡之情。在教学中,教师应引导学生反复诵读,感受词的意境,探求词的韵味。
在科技快速发展背景下,推动科技创新与产业结构升级的耦合,对于实现京津冀高质量发展具有重要意义。从资源要素、市场供给、环境调和三方面对京津冀科技创新和产业结构升级两系统间的耦合机理分析后认为:京津冀科技创新与产业结构耦合升级的推进策略应从创新驱动,以创新要素转化为着力点推动高新产业发展;精准匹配,以市场匹配优化为支撑点促进产业分工格局;多元协同,以政策调节入化为突破点增强多元互动等多方面推动。
<正>高中化学校本作业的提出是教学模式中比较具有创新性的体现,其中校本作业的形式比较随意,没有固定单一的模式,校本作业内容是依据课程标准,化学作为学考或选考的要求进行设计。因此,教师也要注重学生实际的学习特点和学习情况,并以此为依据帮助学生在完成作业的过程中进行知识内容的复习,以达到巩固高中化学知识点的作用。为了有效地实施校本作业的教学形式,提高学生的学习效率和教师的教学质量,在校本作业的实施中学
期刊
目的:比较国家、省、市三级按病种分值付费(Diagnosis-Intervention Packet, DIP)政策的共性与差异,为各省市的政策设计提供参考建议。方法:检索政府官网、北大法宝法律数据库系统收集国家及各省市有关DIP的政策文本,在文献资料和访谈资料分析的基础上,采用内容分析法进行提炼总结。结果:自2020年至今,国家医疗保障局共出台7份政策文件推进DIP支付方式改革,随后我国8个省份
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