摘 要：道德教育是教学中一个必不可少的一部分。优秀品质的形成基于道德教育，德育工作的有效开展才能为祖国输送一批批人才。本文通过分析目前德育现状，突出强调德育的重要性，最后提出将德育融入课堂教学的可行性措施。
　　关键词：德育;课堂教学;重要性;措施
　　一、德育现状
　　在现阶段的课堂教学中，由于传统思想的根深固化，造成很多教师都不重视德育教学工作的开展，没有切实地安排相应的德育课程，即使有相关的课程也没有认真地对德育进行讲解，重视理论教学而忽略了实践的重要性[1]。正是由于教师对德育课程的忽略，直接造成了现阶段一部分学生的道德的沦丧。
　　二、德育融入課堂教学的重要性
　　1.促进学生健康成长
　　对于学生而言，由于长期生活在学校里，很少与社会真正地接轨，缺乏辨认能力，有时候无法抵制诱惑，致使自己走上一条不归路[1]。基于此，需要通过家庭与学校将道德教育充分落实，了解世界的瞬息万变，进而使孩子能够坦然地面对纷繁复杂的社会，不被不良诱惑所扰乱心智，形成健康的品格，茁壮成长。
　　2.激发学生潜能，为祖国培育栋梁之才
　　中华五千年历史传承，高尚的德行一直属于传统文化的重要部分，传承至今。可以说，德育在一定程度上代表了国家的灵魂。书本上的知识固然重要，但仅仅教授书本上的知识是远远不够的，空有诗书，却无品质，不是众人所提倡。因此，道德教育要从小就开始重视起来，以结实的垫脚石为未来铺路，在良好的品格下，能够帮助孩子激发创造力，充分挖掘学生在不同方面的潜能，从而为祖国培育一代代栋梁之才。
　　三、将德育融入课堂教学的措施
　　1.教师改变传统教学观念
　　在学校，传授学生知识的是教师，只有教师改变了思想观念，将道德教育同语数外教学同等重视起来，才能够在实际的课堂教学中认真地去讲授相关的道德知识，通过运用多媒体的便捷性，将道德教育的相关知识以各种各样的形式呈现给学生，让学生能够在日常生活中能随时随地地接受道德教育，从而获得心灵的成长。
　　2.将德育渗入其他学科教学中
　　德育是一门综合性的学科，并不仅仅是体现在一个方面，而是体现在生活中的各个方面，因此，为了能够提高德育的教学效果，应该将德育与其他各科教学充分结合[3]，譬如，当语文课上学生出现讲笑话、睡觉的不良习惯时，语文老师就应该指出学生的不良行为，进而引导学生改正不良行为。
　　四、总结
　　总的来说，德育教学工作的开展不是一蹴而就所能够实现的，而是需要学校、老师、学生和家长的积极配合，将道德教育充分的落实到实际的课堂教学工作中，帮助学生培养正确的世界观，以善良的心看世界，以助人的行为做事情，以良好的品格做人！
　　作者简介：
　　叶斯太·阿扎提，（1984 -9-23）男，新疆昌吉，中学教师，新疆塔城地区托里县，研究方向 文学.
　　参考文献
　　[1]刘国美.德育教育的重要性分析[M].课程教育研究.2018.07.27：71-72
　　[2]潘金凤.德育在小学教育的重要性.文化创新比较研究.2017.12.01：7+12
　　[3]乌兰格日乐.德育在课堂教学中的有效渗透.赤子（上中旬）.2015.12.15：164