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在小学数学教学中增强课堂互动是顺应素质教育改革的必然趋势,能够推动教育改革的进一步发展。在新旧理念"交锋"的背景下,如何实现互动教学模式的高效实施成为关键问题,需要教师投入更多的精力去思考与探索。现结合小学数学的教学实际,探讨加强小学数学课堂有效互动的途径,以期构建高效课堂,提升教学的效率,促进学生数学素养的发展。