农村小学开展课外阅读的现状与措施

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对小学生来说,课内学习是学习的主阵地,但仅仅这样做是远远不够的,还必须与一定的课外阅读相结合。课外阅读活动是指学生利用非语文课堂教学时间内所进行的教材内容以外的阅读活动。开展课外阅读活动可以引起学生浓厚的学习兴趣和探求知识的强烈欲望,丰富知识,开阔视野,从小在他们心里播下善良、正直的种子;开展课外阅读活动也有利于学生巩固老师在课堂上所教的基础知识,使学生学得有趣,学得扎实,学得活泼;开展课外阅读活动有利于不愿意学习和学习成绩差的学生产生课外阅读的兴趣,从而改变他们课内学习的不良状况。大量的课外阅读为学生提供了良好的“智力”背景,可以引发学生积极思维,以读促思,以读助写。苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。”为此我深表赞同,并对身边农村小学如何有效开展课外阅读活动作了如下一些探究。
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