【摘 要】
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阅读不仅是学生增长知识的手段，更是认识自然和社会、完善人格、滋养心灵、提升自我发展空间的有效方式。阅读教育是学校传授知识与培养技能的主要形式与重要手段，对学生提高思
【机 构】
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山西省太原市杏花岭区北大街小学 山西
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阅读不仅是学生增长知识的手段，更是认识自然和社会、完善人格、滋养心灵、提升自我发展空间的有效方式。阅读教育是学校传授知识与培养技能的主要形式与重要手段，对学生提高思想品质，形成正确的世界观、人生观、价值观，提高科学文化知识和增强整体素质有着重要意义。因此，学校作为专业教育机构，加强对学生的阅读指导是很有必要的。围绕“学生阅读能力的培养与提升”课题研究，笔者开展了一些有益的尝试，大大提高了学生的阅读能力。
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