写作教学重在培养“三思”

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写作重在“思”,写作的过程就是思维的过程.一定意义上讲,写作教学关键在于指导学生学会思维,培养学生的思维能力.这其中又以追思、遐思、运思为重,即长于回忆既往、善于联想想象、精于组织架构.
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