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本文分析了中高职建筑工程专业课衔接的不足点,结合“3+2”模式中高职课程衔接的原则,我们具体阐述了“3+2”模式中、高职教育衔接的模式,文章以计算机网络专业课程为例谈“3+2”模式中、高职衔接模式下衔接策略.
“3+2”中高职课程衔接与发展的思考
【摘 要】
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本文分析了中高职建筑工程专业课衔接的不足点,结合“3+2”模式中高职课程衔接的原则,我们具体阐述了“3+2”模式中、高职教育衔接的模式,文章以计算机网络专业课程为例谈“3
【机 构】
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无锡城市职业技术学院
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2017年7期
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