【摘 要】
：
“三会一课”制度是党的基层组织开展组织生活的基本形式,是加强党员政治教育、锤炼党性的重要平台,是党的基层组织教育、管理、监督党员的重要途径.落实好“三会一课”制度,创新教育理念和教育方式,赋予“三会一课”制度使命感、时代感,提升制度实质性内容,增强制度的吸引力,对于提高党员的教育质量,不断增强基层党组织的组织力,发挥基层党组织的战斗堡垒作用具有重要意义.
【机 构】
：
锦州师范高等专科学校,辽宁省锦州市121000
论文部分内容阅读
“三会一课”制度是党的基层组织开展组织生活的基本形式,是加强党员政治教育、锤炼党性的重要平台,是党的基层组织教育、管理、监督党员的重要途径.落实好“三会一课”制度,创新教育理念和教育方式,赋予“三会一课”制度使命感、时代感,提升制度实质性内容,增强制度的吸引力,对于提高党员的教育质量,不断增强基层党组织的组织力,发挥基层党组织的战斗堡垒作用具有重要意义.
其他文献
把党史学习教育和思政课教学工作有机融合是思政课教学要处理好的一个重要问题.文章结合工作实际,从认识党史学习教育与思政课教学有机融合的重大意义及党史学习教育与思政课教学有机融合的有效路径两个方面加以阐述.
我国是一个统一的多民族国家,由于民族众多,民族语言种类繁多,给国家通用语言文字的推广普及带来一定的阻力.文章通过查阅资料、座谈讨论、社会调研等方式对铁岭市少数民族区域推广普及国家通用语言文字现状、存在的问题进行了深入研究,提出推广普及国家通用语言文字的对策建议,为铁岭市少数民族区域推广普及国家通用语言文字、提升各民族文化教育素养、推进区域经济发展提供长效机制.
开展特殊目的英语教学可以提高学生英语实用能力.文章通过分析高职高专院校特殊目的英语教学中存在的问题,提出加强特殊目的英语师资培养;统筹规划,打造精品教材;调整教学理念,激发学生学习兴趣;改革测评机制,提高考核效度等对策,为大学英语教学改革和培养适应社会发展需求的复合型人才提供借鉴.
随着我国教育工作的不断改革和进步,近年来高校在开展人才培养过程中加快了个性化人才培养的步伐和速度.但是个性人才培养是伴随着新时代社会发展而产生的,其具有一定的可探索性,因此在开展人才培养过程中存在一些问题.文章主要以高校人事管理教师的个性化培养为出发点,进行相关问题的分析与研究,为我国高校开展人事管理教师人才培养提供一定参考.
文学作品作为精神食粮,能够影响读者的人生观和世界观.幼儿处在人生成长的重要阶段,想像力丰富,模仿能力强,阅读文学作品不仅能给他们带来乐趣,更能起到育人作用.因此,加强幼儿文学教育,在幼儿文学教育中渗透育人教育,意义重大.
人与人之间的交流和沟通会用到语言,因此语言势必会起到沟通作用.文章基于社会语言学视角分析汉语中的性别差异,从汉语性别差异的表现、言语行为上表现出的性别差异、语言应用的男女差异三方面入手进行总结.社会语言是人们相互沟通的必要工具,希望通过分析使人类自身对语言的男女差异有更为清晰的理解.
高职学前教育专业课程改革的目的是为了更好地促进学前教育专业的发展,学前教育专业的培养目标是以就业为目的,以市场需求为根本,坚持学以致用的原则,强化教学为就业服务的意识,发挥职业特长.但在教学实践中出现一些问题,对这些问题进行分析解决,形成系统的实施策略,形成有效的办学机制,以达到促进专业发展的目的.
施工图设计课程作为室内设计方向的专业核心课程,有着举足轻重的作用.目前,这门课程存在着课堂教学与工作实际相脱节的突出问题.文章针对施工图设计课程中存在的问题,提出利用工作过程系统化的方法对施工图设计课程进行改革的设想,从教学内容、教学模式、教学评价三个方面深入剖析并阐述了课程改革的内容与方法,以期可以使课程的形式与内容更加贴近实际的工作过程与工作任务.
高等职业院校学前教育专业音乐技能课程要与未来的幼教岗位相匹配,以工作的实际需求为准则.认清音乐技能课程的具体目标与改革的重点部分,逐步梳理课程设置,带动学前教育专业音乐技能课程教学实施效果的提升.
儿童画中的线条由低级(涂鸦期)到中级(半涂鸦期)再到高级(儿童线描画)的发展过程,是非理性的发展过程.儿童画是一个总概念,文章阐述了儿童线描画在儿童美术教育中的地位,并把儿童画中的线条与儿童线描画区别开来,强调了儿童线描画对儿童画的教学来说,已进入到了一个高级的教学阶段.