血液透析中突发意识障碍60例临床处理与护理对策思考

来源 :婚育与健康 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sonical
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目的:探讨在进行血液透析患者的管理时,将集束化护理应用于突发意识障碍患者护理的效果,分析患者的护理满意度.方法:选择2018年9月至2020年6月进行研究,选择我院血液透析室内接受治疗的慢性肾衰竭患者作为研究对象,将其中60例血液透析中突发意识障碍患者作为实验样本进行研究,随机将患者分为对照组与实验组,单组设置30例患者.对照组应用常规护理,实验组患者则选择集束化护理方案,在治疗后对两组患者的不良反应发生状况做出相应的评估.结果:实验组患者在治疗过程中出现的不良反应明显低于对照组,差异显著且具有统计学意义(P<0.05).在本次研究结果中发现,相较于对照组来说,实验组患者对于治疗工作的依从性明显更高,并且实验组内患者的不良情绪发生率明显更低,数据对比分析差异显著(P<0.05).结论:当血液透析患者在临床治疗时,选择集束化护理方案对患者进行护理,可以使患者的护理满意度得到进一步提高,同时降低透析期间患者的不良反应,具有良好的可应用价值,值得进行进一步推广.
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目的:为了全面了解聊城市东昌府区实行免费婚前医学检查后取得的成效,为认真落实《中华人民共和国母婴保健法》,实施《东昌府区妇女发展规划》和《东昌府区儿童发展规划》促进东昌府区婚前医学检查工作更好地开展,为降低出生人口缺陷,倡导免费婚前医学检查,维护婚育人群的生殖健康.方法:对在东昌府区婚姻登记处准备结婚登记的男女青年提供体检的结果进行统计分析.结果:自开始实施免费婚前医学检查后2017年、2018年、2019年、2020年聊城市东昌府区免费婚前医学检查率分别达到75.2%、75.8%、76.4%、85.1%
目的:探讨人文关怀护理在子宫肌瘤切除患者中的应用效果以及对患者心理状态的影响.方法:共收集70例子宫肌瘤患者的临床资料,随机将患者分设为两组并实施不同的护理方案:35例给予常规护理,设为对照组;35例给予人文关怀护理,设为观察组,比较两组护理干预前后负性情绪评分、术后恢复情况以及护理满意度.结果:护理干预后,两组SAS、SDS评分均下降,观察组低于对照组(P<0.05);与对照组相比,观察组术后排气时间、下床活动时间和住院时间均缩短(P<0.05);观察组总满意度高于对照组(P<0.05).结论:对子宫肌
目的:探究案例教学法在内科护理实习带教中的应用效果.方法:分别选择2019年1月至12月和2020年1月至12月本院校进入实习阶段的45例(对照组)和48例(观察组)护生为研究对象.对照组实习期间采用常规带教方式进行实习教学,观察组采用案例教学法进行教学.对比两组实习结束后护生综合能力和对实习教学的满意度.结果:实习完成后,观察组护生在理论考核、基础护理操作和专科护理操作方面的所得评分均明显高于对照组(P<0.05),护生对带教老师的教学态度、教学方法和内容方面满意度明显高于对照组(P<0.05).结论:
目的:分析心理治疗在青少年网络成瘾中的应用.方法:选择我院纳入的网络成瘾青少年作为观察对象,观察两种治疗方法对患者的心理状态及生活质量、治疗有效率的影响.结果:观察组患者IAT分值低于对照组(P0.05);干预30d后,观察组患者焦虑及抑郁评分均低于对照组(P<0.05);观察组治疗有效率高于对照组(P<0.05).结论:对网络成瘾的青少年采取心理治疗,治疗有效率较高,该治疗方式具有临床应用价值.
目的:分析PBL与CBL教学法在精神科住院医师规范化培训中的联合应用.方法:将我院2019年1月至2020年12月内的40例须参加精神科住院医师规范化培训医学生选为本次研究对象,并以培训方式差异将其分为常规组(20例,传统教学法)和实验组(20例,PBL与CBL教学法),对比分析两组教学方法的培训效果.结果:两组学员培训前的操作技能与自我职业认同感评分无明显差异(P>0.05),但培训后的实验组学员操作技能与自我职业认同感评分均显著高于常规组(P<0.05),且常规组和实验组学员对培训方式的反馈优良率分别
目的:分析在社区高血压患者的干预当中,家庭保健员培养的效果.方法:选择社区卫生服务中心在2020年1月至12月日期内接待的60例高血压患者为对象,将所有患者随机均分成对照组(n=30)及分析组(n=30),对照组患者接受常规干预,分析组患者接受家庭保健员培养干预,对两组患者接受不同方式干预前后的血压水平和生活质量进行比较.结果:分析组患者接受干预后的血压水平低于对照组,QOL得分更高,相关数据比较后存在统计学差异(P<0.05).结论:针对社区高血压患者的干预,家庭保健员培养的干预效果较好,值得推广.
目的:分析老年性白内障手术患者应用多形式健康教育模式的效果.方法:选取长沙市某三甲医院眼科2020年1月至2021年1月期间住院行老年性白内障手术200例患者开展研究,根据护理模式不同分成对照组(常规护理,100例)与观察组(多形式健康教育模式,100例),比较两组护理效果.结果:观察组患者的白内健康知识掌握度、滴眼正确执行率、护理满意度、出院后首次复查率等指标均优于对照组(P<0.05).结论:对老年性白内障手术患者实施多形式健康教育模式,能够提高患者的滴眼正确执行率与疾病知识掌握度,使患者在出院之后注
目的:探讨并分析在糖尿病患者社区护理中应用强化健康教育的价值.方法:于2020年6月至2021年7月在社区治疗的糖尿病患者中随机抽选100例作为研究对象,按照随机数字表法划入两组,即常规组(n=50)与强化组(n=50).常规组予以基础社区护理,强化组则执行强化健康教育护理.统计两组护理后的空腹血糖、餐后2h血糖指标与健康知识评分、自我责任感评分.结果:较之于常规组,强化组护理后的空腹血糖、餐后2h血糖指标均明显更低(P<0.05).相较于常规组,强化组护理后的健康知识评分、自我责任感评分均明显更高(P<
目的:研究分析住院病案首页通过电子病历系统与编码员审核对于数据质量带来的影响情况.方法:选取我院在病历信息系统中调取的2020年1月至9月期间共计100例出院患者病历资料作为参照组,并调取2020年10月至2021年6月之间出院的100例患者病历资料纳入实验组.我院从2020年起,利用电子病历系统软件,审核住院病历首页信息中患者一般资料、住院情况填写完整性,编码工作者通过审核住院病历首页的一般资料填写有效性,以便及时发现问题,和临床医师进行沟通确认.交由病历科室组织专家对两组的住院病历首页数据填写质量展开
目的:分析对于腹腔镜结直肠癌根治术患者运用手术室整体护理的临床价值.方法:对照组患者行手术室常规护理,观察组患者联合应用手术室整体护理.结果:观察组手术时间、失血量、术后排气时间以及住院天数较对照组更短(P<0.05);观察组术后并发症发生率为2.63%低于对照组的13.16%(P<0.05).结论:对于腹腔镜结直肠癌根治术患者运用手术室整体护理可缩短手术时间、加快术后康复并降低术后并发症发生率.