C程序设计多媒体教学探讨

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【摘 要】作者结合Sana Reynolds和Deborah Valentine对“低情境”文化和“高情境”文化特点的分析,指出大学生在了解不同文化类型及其背后的价值观的同时,要从言语交际和非言语交际上提高跨文化沟通能力,从而改善职业竞争力。  【关键词】“低情境”文化 “高情境”文化 言语沟通 非言语沟通 职业竞争力    在高校毕业生人数逐年上升的情况下,外资企业凭借其相对规范的管理、较高的薪
新课程改革对语文课堂提出了更高的要求,同时也为初中语文课堂教学带来了勃勃生机。但也正是在实施课堂教学素质化的今天,教学手段可谓是“五花八门”。各种课堂活动将课堂安排得满满当当,信息化技术的过度渗入,让教师和学生都产生了依赖性,作为语文教师我们反而会感到困惑:到底哪些课堂活动才是我们需要的?因此我认为,合理安排语文课堂的活动,正确处理新课程教学与传统教学之间的关系,显得尤为重要。于是我在新学年的语文
比一比,哪个最厚?哪个最薄?请把每一行中最厚的物品和最薄的物品找出来。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
摘 要 介绍《计算机组装与维护》课程的特点、问题及解决方法和Virtual PC的应用。  关键词 虚拟 计算机 课程 实验  中图分类号TP311  文献标识码B 文章编号:1002—2422(2007)01—0022—02 本文为全文原貌
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摘要:通过分析,Net中强命名和AuthentiCode技术的使用,说明利用数字签名技术可以有效地解决,Net程序集中版本控制、身份验证、完整性验证等问题,从而提高了,Net程序集并行执行的能力和安全性。  关键词: 强命名 AuthentiCode 数字签名 程序集  中图分类号:TP309.7  文献标识码: A 文章编号:1002-2422(2007)06-0057-02    
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