【摘 要】
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“生成”这一概念的含义包括“成为”、“生长”、“形成”等,它含有“发展”、“变化”等辩证法思想。寻找最有价值的信息点,引导学生积极互动,关注教学细节,启迪学生的悟性
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“生成”这一概念的含义包括“成为”、“生长”、“形成”等,它含有“发展”、“变化”等辩证法思想。寻找最有价值的信息点,引导学生积极互动,关注教学细节,启迪学生的悟性,这些策略都能促成学生的高效生成。
The meaning of the concept of “generate” includes “become ”, “growth ”, “formation ” and so on, which contains the dialectic ideas of “development ” and “change ”. Seeking the most valuable information points, guiding students to actively interact, focusing on teaching details, enlighten students perception, these strategies can promote the efficient generation of students.
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