【摘 要】
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新文科建设为高校人才培养工作提供了理论指引和行动指南，它要求高校培养具有家国情怀和志存高远的社会主义事业建设者和接班人，要求高校以发展新兴、交叉学科为契机优化调整专业，培养具有新知识、新方法、新思维的复合型人才。就警察类专业而言，新文科建设要求其以卓越警务人才为培养目标，从思想、知识、能力、身心素质等方面赋予人才培养规格新的内涵。为了培养新时代需要的卓越警务人才，高校须促进学科交叉与融合，完善警察
【基金项目】
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甘肃政法大学2020年度教学改革重点项目“新文科建设背景下卓越警务人才培养体系优化研究”（GZJG2020-A13）阶段性研究成果；
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新文科建设为高校人才培养工作提供了理论指引和行动指南，它要求高校培养具有家国情怀和志存高远的社会主义事业建设者和接班人，要求高校以发展新兴、交叉学科为契机优化调整专业，培养具有新知识、新方法、新思维的复合型人才。就警察类专业而言，新文科建设要求其以卓越警务人才为培养目标，从思想、知识、能力、身心素质等方面赋予人才培养规格新的内涵。为了培养新时代需要的卓越警务人才，高校须促进学科交叉与融合，完善警察类专业课程体系；推动思政课程教学和专业课程思政教学同时发力，锻造忠诚警魂；积极优化课堂教学设计，促进学生警察职业综合能力提升；强化实践教学环节，提高学生的实践实战能力。
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