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本研究中,在一个水稻生长周期中,获取了多时相的ENVISATASAR的APMode数据,并同步测量了水稻的各种参数。首先提出了水稻的雷达后向散射模型,并模拟了水稻生长周期内的后向散射系
学生是教学活动的重要组成要素,是学习活动的主人,教学活动的对象。学生的学习技能和学习效率,历来都是衡量教师教学效率优劣的重要参考依据。新课程背景下的“生本理念”是一种崭新的教育理念,是对“以生为本”教学理念的生动概括和精辟论述,是“真正以学生为主人的,为学生好学而设计的教育”。 它能使教师在实践中充分体会到教育的真谛。这就对初中数学教师提出了“教学活动进程,必须坚持一切为了学生、充分尊重学生、全面