【摘 要】
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创新型产业学院作为新时代职业教育产教深度融合的新型办学模式,为创新型国家建设提供创新型技术技能型人才.知识三角理论为创新型产业学院建设提供了理论基础,知识三角中的教育、研究和创新三要素是创新型产业学院建设的基本内容,三者综合育人功能的实现是培养生产经营第一线创新型人才的根本途径.创新型产业学院的学校、企业双主体应根据教育、研究和创新的各自优势协同推动学院建设,实现二者根本利益的融合,推动创新型产业学院健康发展.
【机 构】
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江海职业技术学院机电汽车学院 225101
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创新型产业学院作为新时代职业教育产教深度融合的新型办学模式,为创新型国家建设提供创新型技术技能型人才.知识三角理论为创新型产业学院建设提供了理论基础,知识三角中的教育、研究和创新三要素是创新型产业学院建设的基本内容,三者综合育人功能的实现是培养生产经营第一线创新型人才的根本途径.创新型产业学院的学校、企业双主体应根据教育、研究和创新的各自优势协同推动学院建设,实现二者根本利益的融合,推动创新型产业学院健康发展.
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