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目的：观察健康教育护理干预对盆腔炎住院患者的效果。方法随机将120例盆腔炎患者分为两组，每组60例。对照组采用常规护理方法，观察组在对照组基础上行健康教育护理。比较两组健康教育达标率、护理满意度等指标。结果观察组健康教育达标率、护理满意度均优于对照组（P ＜0.05）。结论健康教育护理可提高患者治疗依从性。