论文部分内容阅读
【正】 根据九年义务教育教材的编排特点和教学要求,联系几年来的试教实践,我认为采用适合新教材要求的基本教法是提高教学质量的关键。因此,我在识字教学中注重“四个结合”,改革识字的教学方法。 在语言环境中教识字、把字的音、形、义结合起
识字教学要注重“四个结合”
【摘 要】
：
【正】 根据九年义务教育教材的编排特点和教学要求,联系几年来的试教实践,我认为采用适合新教材要求的基本教法是提高教学质量的关键。因此,我在识字教学中注重“四个结合”
【出 处】
：
教育评论
【发表日期】
：
1995年3期
其他文献
自从阿拉伯数字被传到中国以后，大家对“6”或者“8”等号码趋之若鹜，而对“4”却敬而远之。这种对数字的追逐也淋漓尽致地体现在QQ号码的选择中。不仅如此，QQ号码还玩出了许多
XBOX相当于一台PC，它不仅仅是一款游戏机，一些资深的玩家甚至可以将XBOX变为一台可以上网的机顶盒。在本文中，我们将为你介绍如何在XBOX中安装Linux系统，以及如何进行配置实现上
【正】 教书育人作为教师的神圣职责,就其内涵来说,指的是教师通过传统文化科学知识,发展学生智力,引导学生德、智、体、美、劳全面和谐地发展,成为有理想、有道德、有文化、
随着公司业务不断发展，越来越多的员工需要到外地出差或在家办公。由于工作的需要，他们经常要连接到企业的内部网络．那么如何能安全地将这些地理位置分散的员工连接到企业的内部
【正】 作文教改是语文教改的老大难。长期以来,教师、学生总是很难从这“重负”下解脱出来。为了寻求切实有效的改革途径,笔者在自己的教学实践中不断地进行探索,经过近几年
【正】 1993年9月,我国初中一年级开始正式使用英语新教材。新教材无沦论从教学内容或从教学方法上都与旧教材有着相当大的差异,对于教了多年统编教材的教师来说,得从头学起,
【摘要】 目的 研究观察椎板开窗潜行减压治疗腰椎间盘突出的临床疗效，并分析其原理。方法 将我院近几年来接收的腰椎间盘突出患者随机分为两组（实验组与对照组），对照组患者接收椎间盘镜髓核摘除术（MED）进行治疗，而实验组患者进行椎板开窗术（FD）治疗。结果 椎间盘镜髓核摘除术组和椎板开窗术组疗效优良率无显著差别，但是术后两组患者的卧床时间、住院时间以及手术操作出现了明显差别。结论 两种手术方案在-定程
在2005年第二期的《在线技术》中，我们介绍了WUS服务器端的相关设置。在本文中，我们向大家介绍一下WUS客户端的相关配置方法与技巧。WUS支持Windows 2000+Service Pack 3以上、
目的总结口底坏死性蜂窝织炎的临床特点及诊疗经验。方法回顾分析16例口底坏死性蜂窝织炎的临床资料。对其发病特点、治疗措施进行分析。结果全部病例均治愈出院，无明显并发症