【摘 要】
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现代认知心理学家将学生学习的书本知识分为陈述性知识与程序性知识.陈述性知识是关于事物及其关系的知识;程序性知识是指完成某项任务的一系列操作方式.我国学者莫雷认为人
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现代认知心理学家将学生学习的书本知识分为陈述性知识与程序性知识.陈述性知识是关于事物及其关系的知识;程序性知识是指完成某项任务的一系列操作方式.我国学者莫雷认为人有两类学习机制:一类是联结性学习机制,另一类是运算性学习
Modern cognitive psychologists divide the students’ learning book knowledge into declarative knowledge and procedural knowledge.Stateful knowledge is about knowledge of things and their relationship, and procedural knowledge refers to a series of operation ways to accomplish a certain task.Our country Scholars think more people have two types of learning mechanisms: one is connected learning mechanism, the other is computational learning
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