【摘 要】
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高校《中国近现代史纲要》的教学兼具继承及创新之特点。学生在中学阶段接受过全面而系统的历史知识学习,进入高等院校后,历史教学在内容上应注重社会史、科技史的学习;思想
【机 构】
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南京农业大学工学院 南京210031
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高校《中国近现代史纲要》的教学兼具继承及创新之特点。学生在中学阶段接受过全面而系统的历史知识学习,进入高等院校后,历史教学在内容上应注重社会史、科技史的学习;思想上应加强世界意识的培养;方法上应多研究并应用探究教学的策略,以期真正实现历史培养人、塑造人的固有功能。
The Teaching of Outline of Modern Chinese History in Colleges and Universities Has the Characteristics of Inheriting and Innovating. After entering the institutions of higher learning, students should pay attention to the study of social history and history of science and technology; the ideology should strengthen the cultivation of the world’s awareness; Application of teaching strategies to explore, with a view to truly history to cultivate people, shaping the inherent functions of people.
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