论文部分内容阅读
新课标提出:语文课程是一门学习语言文字运用的综合性实践课程,语文课程要致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养。其中,关注学生的表达是语言文字运用能力极为重要的一方面。那么,关注表达是指什么呢?上海市教委教研室教研员薛峰老师提出:关注表达是指基于阅读情境对学生口头语言表达能力和书面表达进行有序的训练。训练过程应是学生语言积累、理解和运用的过程,是吸收、内化以及处理的过程,是相关技能逐步形成的过程,是发展思维的过程。语文教学尤其是阅读教学中,如何关注学生的表达呢?下面我在对人教版六年级语文教材做了一些初步尝试的基础上,就提升学生的语言表达谈谈个人的看法。