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课是一门理论性和实践性较强的专业基础课.对于一年级学生来说,要他们全面理解和掌握电工的基本概念和基本规律,具备一定分析问题和解决问题的能力是有困难的.一方面职高学生的“底子”较差,另一方面该课程的实验需要掌握很多测量仪器、仪表的使用.因此,怎样实施有效的教学,顺利完成教学任务是任课教师应该认真研究的问题.