【摘 要】
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中职数学是提升学生文化素养的重要组成部分,数学概念教学是中职数学教学的重要组成部分,基于翻转课堂教学模式下,数学教师如何教好数学概念,使学生在现实中领略数学世界中的奥妙,并激发学生的数学兴趣和学习的积极主动性,提高学生的课堂参与意识,这是一个重要的研究课题.基于翻转课堂教学模式的中职数学概念的教学进行了探索与实践.
【机 构】
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南京浦口中等专业学校,江苏 南京211800
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中职数学是提升学生文化素养的重要组成部分,数学概念教学是中职数学教学的重要组成部分,基于翻转课堂教学模式下,数学教师如何教好数学概念,使学生在现实中领略数学世界中的奥妙,并激发学生的数学兴趣和学习的积极主动性,提高学生的课堂参与意识,这是一个重要的研究课题.基于翻转课堂教学模式的中职数学概念的教学进行了探索与实践.
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