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在网络环境下开展线上教学,对于优化课堂教学、提升教学质量有重大意义。本文从信息化视角出发,围绕网络教学环境,结合高职院校高等数学课程的特点和学生的实际情况,从教学准备、教学设计、课堂构建、教学反思四个方面深入探讨了高职数学的线上教学模式。
基于网络环境的高职数学教学模式探究
【摘 要】
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在网络环境下开展线上教学,对于优化课堂教学、提升教学质量有重大意义。本文从信息化视角出发,围绕网络教学环境,结合高职院校高等数学课程的特点和学生的实际情况,从教学准
【机 构】
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武汉铁路职业技术学院
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年16期
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