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工作过程系统化和微课在培养高职学生能力方面有突出的优势,将两种教学方式结合起来应用于电工基础课程的教学,能进一步提高教学效果。介绍了学习情境的确定以及教学实施步骤,切实提高学生分析和解决实际问题的能力。
工作过程系统化与微课在高职《电工基础》中的应用
【摘 要】
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工作过程系统化和微课在培养高职学生能力方面有突出的优势,将两种教学方式结合起来应用于电工基础课程的教学,能进一步提高教学效果。介绍了学习情境的确定以及教学实施步骤
【机 构】
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郑州铁路职业技术学院,河北工业大学电气工程学院
【出 处】
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郑州铁路职业技术学院学报
【发表日期】
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2016年2期
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