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微课程兴起对传统课堂的冲击，引发了高职教育教学改革的诸多思考。本文通过对微课程的特征进行总结分析，为高职教学改革提供参考。
浅议微课程在教学改革中的运用
【摘 要】
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微课程兴起对传统课堂的冲击，引发了高职教育教学改革的诸多思考。本文通过对微课程的特征进行总结分析，为高职教学改革提供参考。
【机 构】
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内蒙古商贸职业学院
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2015年9期
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