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荀子的人性论使我们看到了人性的弱点以及环境的影响,由此肯定了养成教育的必要性,＂化性起伪＂告诉我们养成教育的可能性以及礼仪引导、环境塑造、个人学习为主的养成教育方法,全面把握荀子思想的可取性和他的阶级局限性,重视养成教育的普及。
论荀子思想对养成教育的意义
【摘 要】
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荀子的人性论使我们看到了人性的弱点以及环境的影响,由此肯定了养成教育的必要性,＂化性起伪＂告诉我们养成教育的可能性以及礼仪引导、环境塑造、个人学习为主的养成教育方法,
【机 构】
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郑州大学升达经贸管理学院
【出 处】
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学理论
【发表日期】
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2010年13期
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