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预防医学专业有着非常强的理论性与实践性,在丰富理论教学的同时,需通过实验教学突出对学生实践技能的培养,指导学生形成独立思考的习惯,培养学生综合实验能力。本文在分析预防医学专业实验教学体系建设背景的基础上,重点研究实验教学体系的建设要点与特点,讨论实验教学体系的优势,以供预防医学教育同仁参考。
预防医学专业实验教学体系的建设与思考
【摘 要】
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预防医学专业有着非常强的理论性与实践性,在丰富理论教学的同时,需通过实验教学突出对学生实践技能的培养,指导学生形成独立思考的习惯,培养学生综合实验能力。本文在分析预
【机 构】
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辽宁医学院公共卫生学院
【出 处】
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中国继续医学教育
【发表日期】
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2016年3期
【基金项目】
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2014年辽宁省普通高等教育本科教学改革研究资助项目（UPRP20140650）, 2012年辽宁医学院教学改革A类研究资助项目（YA201 2002）
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