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采用网络调查法、文献调查法、实地考察和访谈方法,分别从基本概况、空间建设、空间布局、服务管理方式4个方面对我国“双一流”高校图书馆学习共享空间发展进行了研究,探讨了学习共享空间建设的特点及不足,提出了相关优化策略,以期为高校图书馆建设学习共享空间提供借鉴。
“双一流”高校图书馆学习共享空间调查与分析
【摘 要】
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采用网络调查法、文献调查法、实地考察和访谈方法,分别从基本概况、空间建设、空间布局、服务管理方式4个方面对我国“双一流”高校图书馆学习共享空间发展进行了研究,探讨了学习共享空间建设的特点及不足,提出了相关优化策略,以期为高校图书馆建设学习共享空间提供借鉴。
【机 构】
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包头师范学院历史文化学院图书馆学系
【出 处】
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内蒙古科技与经济
【发表日期】
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2021年17期
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