【摘 要】
：
在课堂教学中,学生的积极参与是实现学生主体地位的重要保证和有效途径。学生在课堂上的参与面和参与度,对学生认知过程中的感知、理解、巩固,以及在此过程中的行为、情感等
论文部分内容阅读
在课堂教学中,学生的积极参与是实现学生主体地位的重要保证和有效途径。学生在课堂上的参与面和参与度,对学生认知过程中的感知、理解、巩固,以及在此过程中的行为、情感等均可产生影响。因此,在课堂教学中,必须引导学生主动参与学习。
In classroom teaching, the active participation of students is an important guarantee and an effective way to realize the dominant position of students. Students’ participation and participation in the classroom can have an impact on their perception, understanding, consolidation, and behaviors and emotions in the process of cognition. Therefore, in classroom teaching, we must guide students to take the initiative to participate in learning.
其他文献
特重型颅脑损伤的分期护理要点南京铁路中心医院（２１００００）刘爱志我院自１９８９一１９９２年收治了因火车冲撞伤致颅脑损伤含１１４例中，特重型颅脑损伤３８例，占颅脑损伤的３３％，其中非手术适应症１９例，占５０％，特重型颅脑损伤伴有
线粒体肌病１例高敏，和姬苓，贾素玲，安民族，冯先涛（包头医学院一附院神经内科，包头０１４０１０）线粒体肌病是线粒体结构和功能异常引起的一组疾病。临床上突出表现为眼肌麻痹和骨骼肌无力，可有多系
写下这个题目,想起《世说新语》里的一个故事,《任诞》篇记晋朝初年阮咸贫困,七月七日同族富人晒衣服,都是上好衣料的各种名贵服装,他也晒,是一件粗布下衣,人问他这是怎么回
苏轼贬儋的三年期间，作品中的观念，多是表述自己晚年对生命的领悟。在海南儋州，面对浪涛激荡的大海和静谧的海岛丛林，诗人有机会以虚静的心境对自己所遭受厄运的当下的心灵危机，进行冷静的思索。最令人欣赏的，莫过于“寄我无穷境”的心灵顿悟，也即生命有尽而宇宙无穷的生命体验。
《史学史研究》是国内唯一的历史理论、历史教育、历史文献学、历史编纂学的专门刊物。由北京师范大学史学研究所主办,著名史学家白寿彝先生任主编。《史学史研究》创刊于19
中华实验外科杂志，1993；10（4）:160作者在成功地复制出肝性脑病（HE）大白鼠模型基础上，应用放射受体分析法测定了HE及对照鼠端脑、间脑、脑干和小脑粗制突触体膜的中枢型苯二氮受体（CBR
商品混凝土机械的选型与使用（六）──混凝土泵的使用王伟东随着商品混凝土的不断发展，混凝土泵已被广泛地应用在混凝土浇筑工程中。为了确保混凝土泵达到规定的技术状况，必须认真
学校的发展离不开制度保障,但如何制定制度则是学校管理中值得关注的一项重要内容。笔者以南京市宁海中学的后勤管理为例,试图从制度制定的依据、路径、目标以及实施等几个方
为什么要和学生谈性接连发生的几桩事情,使我意识到,和学生谈“性”刻不容缓。上周,十多个初三学生在星期天集体离家出走,被家长和老师找到时,这些孩子都在一个宾馆的房间,其
脉络宁治疗脑血栓４０例临床观察河南省永城县人民医院内科李万昌，陶爱华，季玉英河南省永城县人民医院检验科张海云我院采用随机分组选择８０例脑血栓病例，治疗组用脉络宁与对照组维脑路