我们的校园

来源 :青少年日记·小学生版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiansong2001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  6月16日 晴
  我们的校园既温馨又整洁!
  进了校门,右边是我们的教学楼,它的造型非常美观,像个倒过来的“凹”字,凹进去的是教室,每间教室都十分整洁明亮,我们在这里学习感到十分舒畅;教学楼的对面是老师的办公楼,每天老师们都在这里忙忙碌碌为我们精心备课;办公楼下的花坛旁有许多榕树,每到夏天,榕树上开出粉红色的花,好看极了!
  接下来我带大家去看看我们学校的操场吧:我们学校的操场并不是很大,但也容得下全体师生,而且一点儿也不觉得拥挤。
  我们学校还有一个独特之处,就是随时随地都能学到文化知识,像三字经,古诗词,名言警句,二十四孝的故事等等。上课之前老师都会让我们说说这些内容,看谁说得多说得好,这样我们所学的知识会更加丰富和扎实的。
  我能在这样一个地方学习真幸福啊!
  山西省运城市北街小学四(1)班
  指导老师:王蕴慧
  
其他文献
本文用三维紊流正交数值模似,定量分析了各种因素对控制风速的影响,得到了最佳几何尺寸的计算公式和相应的v_x计算图表。初步应用表明,达到同样的通风效果,若采用优化几何尺寸,系统风