【摘 要】
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提问是一门艺术,好的问题不仅可以激发学生的学习兴趣,还可以激发学生的思维,让学生对知识进行深入探究,教师需要掌握提问的方法,提升学生的学习兴趣.很多教师认为课堂教学的目的是教授知识,所以在实际教学中会对书本上的知识进行详细地讲解,并安排大量的习题让学生练习.虽然偶尔会提出一些问题,但是问题的价值不高,没办法让学生的思维得到发展,能力得到提高,没办法构建起高效课堂.因此,教师需要重视提问.鉴于提问是有一定的方法的,本文简单阐述了几种通过提问构建高效数学课堂的方法,教师可以运用于实际教学中.
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提问是一门艺术,好的问题不仅可以激发学生的学习兴趣,还可以激发学生的思维,让学生对知识进行深入探究,教师需要掌握提问的方法,提升学生的学习兴趣.很多教师认为课堂教学的目的是教授知识,所以在实际教学中会对书本上的知识进行详细地讲解,并安排大量的习题让学生练习.虽然偶尔会提出一些问题,但是问题的价值不高,没办法让学生的思维得到发展,能力得到提高,没办法构建起高效课堂.因此,教师需要重视提问.鉴于提问是有一定的方法的,本文简单阐述了几种通过提问构建高效数学课堂的方法,教师可以运用于实际教学中.
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