【摘 要】
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随着"互联网+"技术的发展以及碎片化学习理念的提出,移动学习地位的重要性日益凸显。如何科学构建移动学习平台以提高教学质量,已成为高等教育领域的研究热点。基于微信公众
【基金项目】
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江苏省现代教育技术研究课题“‘互联网+’背景下移动微学习平台构建与应用策略研究”(2017-R-54875)
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随着"互联网+"技术的发展以及碎片化学习理念的提出,移动学习地位的重要性日益凸显。如何科学构建移动学习平台以提高教学质量,已成为高等教育领域的研究热点。基于微信公众号、135编辑器和问卷星等信息技术,遵循学生学习规律,开发基础会计课程移动微学习平台。实践表明,移动微学习平台可以提高学生学习兴趣,增强师生间互动,拓宽学生学习渠道,最终实现教学质量的有效提升。
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