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为改变农村中小学图书室的现状,县级教育主管部门与学校应统一认识,构建管理平台,加大经费投入,抓好队伍建设,方可取得成效;而对于使用,则应在抓好过程管理、转变流通方式、开展征文活动等方面着力,以切实提高农村中小学图书室的使用效率。
农村中小学图书室的现状与对策
【摘 要】
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为改变农村中小学图书室的现状,县级教育主管部门与学校应统一认识,构建管理平台,加大经费投入,抓好队伍建设,方可取得成效;而对于使用,则应在抓好过程管理、转变流通方式、
【机 构】
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蓬溪县电教教仪站,
【出 处】
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实验教学与仪器
【发表日期】
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2016年Z1期
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