【摘 要】
：
在藏族地区,绘画唐卡因有着悠久而深远的教理内涵与艺术价值,被用于宗教祭拜活动当中,加上其所携带的地域特征与高度视觉冲击力量,对于藏族文化而言具有重要的精神图像表现意义.基于这一前提,如何对藏族绘画唐卡的精神化符号进行解析,便成了民族艺术文化研究中的关键课题之一.现从绘画唐卡的色彩运用规律与特点出发,透过藏族绘画唐卡的色彩来观察其精神化符号表现,尝试建立起对于唐卡艺术的认知,以供参考.
【机 构】
：
阿坝职业学院,四川阿坝 623200
论文部分内容阅读
在藏族地区,绘画唐卡因有着悠久而深远的教理内涵与艺术价值,被用于宗教祭拜活动当中,加上其所携带的地域特征与高度视觉冲击力量,对于藏族文化而言具有重要的精神图像表现意义.基于这一前提,如何对藏族绘画唐卡的精神化符号进行解析,便成了民族艺术文化研究中的关键课题之一.现从绘画唐卡的色彩运用规律与特点出发,透过藏族绘画唐卡的色彩来观察其精神化符号表现,尝试建立起对于唐卡艺术的认知,以供参考.
其他文献
生物科学是研究各种生命现象的学科,是社会科学发展的主要内容之一,加强高职院校的生物教育,有利于为我国生物学发展提供有力的人才支持.而当前高职院校的生物教学存在教学设备不足、教学质量差、考核模式落后等问题,为加强生物教育,提高其教学质量,高职院校可以从完善教学设备、提高教学质量、建立科学的课程评价体系等方面具体入手.
近年来,培养大学生跨文化交际能力是外语教学改革的主攻方向.本研究将跨文化交际教学立于本土,从知识、态度、行为层面构建跨文化交际交互性教学实践模式,以知识输入和教学互动、线上和线下教学相结合的方式设计教学环节,旨在提高学生跨文化认知水平,增强文化差异敏感度,培养跨文化交际能力和逻辑思维能力,为进一步的教学实践提供理论基础.
由于信息化技术不断发展,高校为顺应时代潮流,以市场需求为导向,逐渐普及了计算机课程.该课程的设置能有效增强高校与社会之间的联系,有助于创建科学化的教育模式,培养社会需要的专业型人才.但目前计算机网络课程开设时间较短,部分教师专业能力不足,因此,计算机教学过程还存在许多问题.基于此,本文深入分析当前高校计算机教学课程现状,并提出相应的改革措施,希望为高职相关人员提供参考.
伴随我国经济的快速发展,我国综合实力不断增强,对外贸易更加频繁化,对商务英语专业人才呈现出较高的需求.然而当前在商务英语专业人才培养的过程中,却并未重视学生跨文化交际能力培养,导致商务英语人才难以适应经济形势发展,更影响了学生的就业与自我发展.因此,本文明确跨文化交际能力培养的内容与现实意义,基于当前商务英语教学中跨文化交际能力培养现状的基础上,提出商务英语教学设计与组织实施策略.
伴随信息技术和高职院校教育工作融合的持续深化,高职院校在线课程现已成为我国教育事业发展的全新增长点.而在高职院校在线课程设计与应用过程中,教育目标、学习体验以及创新平台建设是关键所在,对于提升教育质量有着促进作用.本文以《广告摄影》课程为例,分析了在线课程设计与应用优势,以及高职院校在线开放课程的设计与应用问题,提出了在线开放课程设计与应用策略.
随着我国铁道机车事业的深入发展,给高职院校铁道机车课程教学工作带来了巨大的机遇与挑战.为了在高职院校铁道机车课堂上培养出品学兼优的优秀学子,在课程中加入思政内容是必不可少的.本文通过对课程思政视角下的高职院校铁道机车课程教学进行研究,分析了课程思政概念,并介绍了课程思政引入高职院校铁道机车课程教学的重要性,指出了课程思政视角下的高职院校铁道机车课程教学实施的可行性,由此得出了将思政引入高职院校铁道机车课程教学的方法,以期为课程思政视角下的高职院校铁道机车课程教学相关研究提供借鉴与参考.
本文从宏观上揭示了课程开发与实施的动态性和生成性,课程的开发与实施是从静态预成到动态生成的过程.在此过程中,以生成性课程目标为核心,选择和组织课程内容.在课程的反馈性实施过程中,课程内容不断丰富和完善,课程目标更加合理.
随着新媒体的发展,人们的生活更加智能化、便捷化和多样化,新媒体传播速度日渐加快.本文以中国和海景区为对象,分析其在新媒体营销时代背景下景区短视频营销目前的发展现状及存在的问题,并有针对性地提出相关对策建议.
英美文学翻译受到语境文化的直接影响,而因语境文化的差异,使得英美文学翻译最终呈现出差异化的内容.而要想确保其翻译效果达到预期要求,需在充分明确英美文学翻译受到语境文化影响的基础上,采取科学对策来提升翻译质量.
在英语专业各项能力中,学生的思辨能力能为学生自主学习打下良好的基础,而英语的阅读课程为学生思辨能力的形成提供了良好的土壤.但在当前教师利用英语阅读培养学生的思辨能力教学过程中还存在诸多问题,针对这些问题,教育工作者应从注重对学生思辨能力的培养观念出发,从提高教师的综合教学能力入手,创造优良的英语阅读课堂氛围,切实培养学生思辨能力.