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本文阐述了初中思想品德课程资源开发利用的基本途径和应遵循的原则，同时，总结了初中思想品德课程资源开发利用的成效并引发了新思考。
初中思想品德课程资源的开发利用
【摘 要】
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本文阐述了初中思想品德课程资源开发利用的基本途径和应遵循的原则，同时，总结了初中思想品德课程资源开发利用的成效并引发了新思考。
【机 构】
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杭州市余杭区良渚镇勾庄中学
【出 处】
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浙江教学研究
【发表日期】
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2007年3期
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