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本文结合教学实践,对如何优化概率统计教学,提出了几点看法,强调概率统计的思想性和应用性,根据学生的现有水平和专业特点,采用启发式教学,培养学生的创新思维能力。
优化概率统计教学,提高教学质量
【摘 要】
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本文结合教学实践,对如何优化概率统计教学,提出了几点看法,强调概率统计的思想性和应用性,根据学生的现有水平和专业特点,采用启发式教学,培养学生的创新思维能力。
【机 构】
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南京信息工程大学数理学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2008年19期
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