基于模糊综合评判的教学质量评价方法

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教学质量评价是一个多目标、多层次的系统。本文通过分析教学质量评价指标,引用模糊综合评判法,对高校教学质量进行评价,建立了三级模糊综合评判的分类模型,获得教学质量评价结果。最后以实例说明该模型的具体应用方法。
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