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在经济全球化的今天,我国的英语专业教学也面临着种种艰难的选择,既不能放弃传统的教学模式,也不可拒绝现在外语教学技术的融入。文章指出传统的教育理念需要吸收外来的精华,在适应我国国情的情况下进行有机整合。面对各种教育思想和教学方法,中国英语教学者应该保持自身的自主性和独立性。
生态化、通识化的英语专业教学探索
【摘 要】
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在经济全球化的今天,我国的英语专业教学也面临着种种艰难的选择,既不能放弃传统的教学模式,也不可拒绝现在外语教学技术的融入。文章指出传统的教育理念需要吸收外来的精华,
【机 构】
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山东工商学院
【出 处】
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太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
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2012年8期
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