运用督导评估机制 保障实施素质教育

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我市教育督导制度是为适应教育改革和发展需要于1988年恢复重建的。12年来,在邓小平理论指导下,落实“科教兴市”战略,贯彻《武汉市教育督导规定》,坚持督学为本,督政为重,督促下级政府、教育行政部门及普通中小学校,执行教育法律、法规、方针、政策,实现“两基”,落实“两全”,保障素质教育实施,发挥了重要的不可代替的作用。多年的学习、探索、实践,形成了 The education supervision system in our city was restored in 1988 to meet the needs of education reform and development. In the past 12 years, under the guidance of Deng Xiaoping Theory, the strategy of “rejuvenating the city through science and education” has been implemented and the “Regulations on the Supervision and Administration of Education in Wuhan Municipality” have been implemented. Insisting on the principle of “supervising students as the basis and supervising government as the most important”, we urge subordinate governments, educational administrative departments and ordinary primary and secondary schools to implement education Laws, regulations, guidelines and policies to realize the “two basics” and implement the “two traditions” so as to ensure the implementation of quality education. It has played an important and irreplaceable role. Years of learning, exploration, practice, formed
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