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文章首先阐述了学业倦怠的概念;然后列举了大学生学业倦怠的表现,包括行为上消极懈怠、心理上存在不正确的预期、情绪上低落衰竭、网络成瘾;接着分析了大学生学业倦怠的原因,包括所报专业预期和现实有落差、缺乏明确的学习目标、教师的授课方式不当、考试评价体系不合理;最后提出了大学生学业倦怠的对策,包括通过专业教育培养专业认同感、制定明确的学习目标、探寻良性互动的授课方式、建立合理的评价体系。