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教学的成功与否在很大程度上取决于学生学习主动性的高低,而学生学习主动性的高低则主要来自于学习的兴趣.面对枯燥无味的专业课,作为教师,我们应该如何来激发学生的学习兴趣呢?其中,一个非常行之有效的方法就是要重视实验课的教学!笔者结合学科中的实验课,来谈谈自己的一些见解.
电工专业实验课教学思考
【摘 要】
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教学的成功与否在很大程度上取决于学生学习主动性的高低,而学生学习主动性的高低则主要来自于学习的兴趣.面对枯燥无味的专业课,作为教师,我们应该如何来激发学生的学习兴趣
【机 构】
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江苏省海安双楼中等专业学校
【出 处】
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新课程（教师版）
【发表日期】
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2010年9期
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