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在新课改的背景下,初中道德与法治教学与信息技术的有机融合可以促进课堂教学效率的提升,是初中道德与法治教学有效的教学方式之一,同时也是转变过去单一的课堂教学方式主要手段之一,改变了过去初中道德与法治教学课堂上教师是主体的地位,变封闭是课堂为开放式课堂,进而全面的促进了初中道德与法治课堂教学效率的提升.