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图表教学法具有直观形象、概括简明、启发诱导的优点，在儿科疾病的理论教学得出临床诊断前的每个教学环节中，可以充分运用图表法加以辅助。图表法有利于激发学生的学习兴趣，提供指导临床实践的理论依据，充分发展学生的思维能力，是提高临床教学质量的重要手段。
图表法在儿科学教学中的应用
【摘 要】
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图表教学法具有直观形象、概括简明、启发诱导的优点，在儿科疾病的理论教学得出临床诊断前的每个教学环节中，可以充分运用图表法加以辅助。图表法有利于激发学生的学习兴趣，提供
【机 构】
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淮南卫生学校
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2012年24期
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