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语言像一丛花,句子的结构像花丛中的枝条,单词就像枝条上的叶子,如果一丛花从发芽就不断落叶,这丛花肯定不能竞相开放。因此,在词汇教学中就得坚持它的整体性,这样才能使学生不易忘掉,收到事半功倍的效果。那么如何进行词汇教学的整体教学呢？
英语词汇教学中的整体性研究
【摘 要】
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语言像一丛花,句子的结构像花丛中的枝条,单词就像枝条上的叶子,如果一丛花从发芽就不断落叶,这丛花肯定不能竞相开放。因此,在词汇教学中就得坚持它的整体性,这样才能使学生
【机 构】
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河北省隆化县第二中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2014年24期
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