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大二学生正处于心理走向成熟的过渡时期，面临恋爱、职业规划、人际关系等综合压力，存在着不同程度的困惑和问题。高校辅导员作为大学生的“指引者”和“引路人”，应把握教育管理服务工作的重点，更好地促进学生成长成才、、
关于高校辅导员开展大二学生教育的思考
【摘 要】
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大二学生正处于心理走向成熟的过渡时期，面临恋爱、职业规划、人际关系等综合压力，存在着不同程度的困惑和问题。高校辅导员作为大学生的“指引者”和“引路人”，应把握教育管理
【机 构】
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汉口学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2013年47期
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