【摘 要】
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针对现代学习过程中的数据量大、分析困难等问题,提出大数据技术的个性化在线教育系统。对设计的个性化在线教育系统结构进行分析,主要包括用户层、客户端、应用层、数据层、
【基金项目】
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吉林省自然科学基金项目(2019VT19),2019年度吉林省高教科研课题(JGJX2019D571)
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针对现代学习过程中的数据量大、分析困难等问题,提出大数据技术的个性化在线教育系统。对设计的个性化在线教育系统结构进行分析,主要包括用户层、客户端、应用层、数据层、基础设施层。系统管理员对用户层管理,利用客户端实现界面与用户的交互,使用户进入到平台共享资源;通过基础设施层隔离提供硬件资源,提高存储资源整合使用效果;另外,设计在线教育系统的功能模块。教师为网络教育系统的主体,学生为系统的使用者,通过网络视频课程管理、教师功能、学生功能等模块,系统为不同需求学生提供差异化的课程资源,并且设计了数据表,促进系统的
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