初中英语翻译与语法疑难解答

来源 :宁夏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:eva37
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>在初中英语教学中,常有学生就汉译英或英译汉提出这样那样的问题。现就初中生在英语翻译中普遍存在的一些疑难问题,用问答形式解答如下,供教师教学参考。 问:“我是中国人。”译为“I am a Chinese.”还是“I am Chinese”? 答:两者都可以。但如说“I am Chinese.”暗含有非别国人的意思;同时,本句中的Chinese是形容词,其前不用冠词a。 问:“凯特的头发很长。”能否译为“Kate’s hairs are long.”? 答:不能。hair作不可数名词时,表示“全部头
其他文献
分析8例肾淀粉样变性的临床、病理及免疫病理特点,并在国内首次川肾组织免疫球蛋白k,λ轻链、血清淀粉A蛋白(SAA)染色及高锰酸钾试验辅助分型。结果显示;①淀粉样变性多见于50岁以上患者,常
【正】 目前在司法实践中,对盗掘祭葬财物数额较大的、已经构成犯罪的,一般都定为盗窃罪,并按刑法有关盗窃罪的规定量刑。对盗掘墓葬的行为能否以盗窃定罪量刑?笔者认为,在刑
人类自从有了比较丰富的思维活动以后,就一直在探索自己的起源.由于社会生产力及文化状态的不同,探索的结果也不同.从原始人类到古代先民直至我们现代人,对于人类的起源有着
鱼油对慢性肾衰病人血脂及肾功能的影响范亚平,蒋季杰,钱桐荪慢性肾功能衰竭(CRF)的脂质代谢紊乱及其对肾衰进展的影响近年受到越来越多的重视。我们予CRF病人富含Omega-3多不饱和脂肪酸的天然
心理学指出:使学生的两种信号系统协同活动是取得良好教学效果的必要条件。用模象直观加强对教材感知,能加深理解。初中应用题教学是一个难点,只靠第二信号系统的条件反射会
姜乐仁先生是湖北天门人,1923年6月15日出生,1948年国立湖北师范学院毕业,获教育学学士学位。从1948年9月至今,他一直在华中师范大学(原华中师范学院)从事教育管理和教学科
报告80例肾性骨病和钙、磷代谢变化的关系。其中男41例,女39例。发病年龄8~71岁,平均44岁。平均病程3.14±1.43年(1~10年)。骨质变化以骨质疏松居多占38例,骨软化和/或肾性佝偻
由于现代社会科技进步日益加速,教育改革这一系统工程中的“软件”开发一一教学内容的革新,已经引起越来越多国家的重视.从某种程度上说,教学内容革新的进展速度、质量高低
高血压与慢性肾功能不全进展的关系沈克勤关键词高血压;钙拮抗剂;转换酶抑制剂;肾功能不全人们注意到血压升高可导致肾功能恶化这一问题虽为时已久,但到目前为止比较令人信服的支
采用Wistar大鼠,根据Platt和Ormrod的手术方式加以改良,行6/7大部分肾脏切除术制成慢性肾衰大鼠模型。实验结果表明,该慢性肾衰大鼠模型稳定可靠,并且具有手术方法相对简单、术中出血少、模型重复性好、制模时间短和模型动物存活率高等优点。